高质量“低空经济+科学教育”融合发展之路已开启

小枫来为解答以上问题。高质量“低空经济+科学教育”融合发展之路已开启,这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧~.~！

　　9月7日，由鸿合科技（002955）承办的“科学教育与低空经济融合发展论坛”在“江东名邑”安徽芜湖如约开启，500+嘉宾到场，座无虚席！作为2024低空经济发展大会的分报告会，中国科学院李亚栋院士、国家低空经济融合创新研究中心敖万忠主任及芜湖市政府领导代表领衔出席，全国各地专家学者、教育工作者及企业代表齐聚，共同探讨低空经济与科学教育的深度融合。

　　“产业发展，人才先行。”在各领域专家学者的方向指导下，结合综合落地实践方案，鸿合科技在行业内首次提出“低空科学教育”示范区打造的战略部署，并系统分享面向科学教育领域的多主题、多场景解决方案。

　　中国科学院李亚栋院士发表“低空经济+科学教育与新时代高科技人才培养”的主旨演讲。作为未来科学大奖“物质科学奖”得主，李院士基于多年学术研究和教学积累，强调科学教育并不是“科学+教育”，而是塑造学习能力、独立思考和批判性思辨的习惯，是终身学习的过程。在低空经济时代，培养能够适应产业发展的复合型人才是未来教育的重点。

　　他同时提出倡议，低空科技人才培养要政策先行，加速建立政策支持与行业标准，推进产教融合、科教融汇，让教育与产业发展同频共振；开放共享教育平台，多渠道齐发力，为低空经济发展储备人才。

　　低空与教育领域的多位专家相继作主题演讲。国家低空经济融合创新研究中心雷利军研究员从低空经济新质生产力内涵要义和全国政策出发，提出科教融合是推动低空经济可持续发展的关键路径；芜湖航空职业学院周昌宝院长立足教育实践，未来低空经济需进行“订单式”人才培养，强化实践教育、深化产教融合以应对技术革新与市场需求。

　　国家“万人计划”教学名师车云教授带来了关于“低空科学教育高质量发展趋势及规划建议”的演讲。她立足详实数据与案例，重点提出打造低空科学教育示范区的思路与实践。车教授认为，示范区的打造不仅是教育的改革创新之举，更是推动低空经济发展和人才储备的有力抓手。

　　以院士的育人倡议和专家的规划建议为引领，鸿合科技教育服务成立东副总裁在论坛上详细阐述了全方位低空科学教育解决方案。他指出，要建立科学素养教育全链条培养体系，强化科学教育“示范区、实验校”的综合性服务能力，做好校内项目班设计，把学校从以往的评价者带入到参与者中，培养学生综合能力。利用无人机、编程机器人等科技设备，提供实践性强、技术含量高的科学教育体验。在本次大会上，鸿合科技已率先完成与安徽省芜湖市湾沚区人民政府就低空科学教育示范先行区的战略合作协议。

　　鸿合科技副总裁曾湘宁发布了“课后服务综合发展”的新模式，他提到：“低空科学教育的实践不仅限于课堂，课后服务的系统化、综合化同样重要。通过多维度、多层次的教育服务，将为学生提供更加丰富的学习体验。”

　　会上，鸿合科技与多家企业先行者举行合作签约仪式，将与更多的伙伴共创共赢，为青少年提供高质量的低空科学教育。本次论坛展示了低空经济与科学教育深度融合的广阔前景，鸿合科技将继续在院士、专家的指导下，打磨低空科学教育的综合解决方案，通过示范区建设、高质量课后服务等项目，打造低空经济与科学教育融合发展的标杆，为国家科技人才培养与发展贡献力量！

来源：鸿合科技

以上就是关于【高质量“低空经济+科学教育”融合发展之路已开启】的相关内容，希望对大家有帮助！