部编版三年级上册语文复习资料(部编版三年级上册语文复习教案)
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1、一、指导思想: 以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。
2、 二、复习目标: 认字200个,会写200 个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
3、 2、默读有一定的速度,并能抓住文章段落的大意。
4、 3、能够联系上下文和自己的积累,理解词语的意思,体会课文中含义深刻的句子。
5、 4、揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情。
6、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
7、 5、能写简单记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
8、 三、复习重点: 落实单元知识点,精读课文重点句、文学常识。
9、 2、掌握本册书积累的内容,并能运用到实际表达中。
10、 3、能够联系上下文和实际生活,理解词语的意思,体会课文中含义深刻的句子 4、能够理清文章的表达顺序,体会作者的思想感情。
11、 5、概括文章的段落主要内容。
12、 6、阅读说明性文章,能抓住要点,体会说明方法的表达效果,及说明文语言的科学严谨的特点。
13、 四、复习难点: 联系上下文解词。
14、2、说明性文章的要点及说明方法的表达效果。
15、3、概括段落大意 归纳主要内容、分段、联系上下文理解词语。
16、 五、复习内容: 积累:正确认读、听写本册生字。
17、语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累。
18、课文中的四字词语。
19、各单元需要默写、背诵内容。
20、 2、 阅读:了解课内文章主题、重点段落的主要内容。
21、对课文中重点段落的理解(表达方法效果、说明方法效果等)。
22、联系语言环境和生活实际,理解词语的意思、句子的意思(参见试卷中根据意思写词语的题型)。
23、 3、习作:能根据习作要求,完成作文。
24、能够正确使用标点符号能用课文中出现的结构进行写作。
25、(如:总分段式。
26、)复习教材中的作文。
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