研究表明我们在很小的时候就学会了假装
导读 学会假装是一生中很宝贵的技能——无论是小时候玩的假装游戏,还是假装对伴侣最喜欢的电视节目感兴趣——一项新的研究表明,我们在很小的时...
学会假装是一生中很宝贵的技能——无论是小时候玩的假装游戏,还是假装对伴侣最喜欢的电视节目感兴趣——一项新的研究表明,我们在很小的时候就学会了假装的艺术。
英国的研究人员对来自英国、美国和澳大利亚的 902 名父母进行了有关他们孩子的调查,这些孩子的年龄从出生到 47 个月(近四岁)。
他们发现,部分孩子在 4 个月大时就开始玩假装游戏,而约有一半的孩子在 12 个月大时就能够假装。到 13 个月大时,样本中一半的孩子也能识别假装。
布里斯托大学教育心理学家艾琳娜·霍伊卡 (Elena Hoicka)表示:“我们的研究结果强调,假装是一个复杂且不断发展的过程,它始于生命的早期,有助于提高他们的认知和社交能力。”
“伪装是儿童学习、创造力、交友和理解他人的关键部分。这项研究描绘了伪装的许多不同阶段和类型。”
随着孩子年龄的增长,假装行为确实会变得更加复杂。霍伊卡和她的合著者、牛津大学临床心理学家埃洛伊斯·普鲁滕报告称,假装行为始于身体(例如假装睡觉),然后转向手势和动作(例如用手指刷牙),然后发展为替代物品(可能用香蕉代替手机)。
研究人员发现,到两岁时,孩子们通常会产生更多的抽象思维。在这个阶段,孩子们可能会假装做一些他们没有任何经验的事情,比如驾驶火箭飞船。
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